ÉTICA APLICADA A LA ODONTOLOGÍA – Josep M. Ustrell / Maria Rosa Buxarrais

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ÉTICA APLICADA A LA ODONTOLOGÍA – Josep M. Ustrell / Maria Rosa Buxarrais

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Los avances en los procedimientos y las técnicas en materia de salud y los vertiginosos cambios en la propia sociedad hacen imprescindible la reflexión ética en la relación profesional-paciente y, en especial, en el ámbito de la Odontología.

En la presente publicación el lector encontrará esta reflexión impregnada en los diferentes capítulos que, desde una perspectiva general, pretende centrarse en los aspectos de salud que afectan al sistema estomatognático.

Para llegar al quid de la cuestión es necesario contemplar aspectos generales de la propia deontología profesional, clarificando los conceptos de ética y moral que inciden en el acto sanitario y evidenciando la necesidad de los códigos deontológicos para el desarrollo de una correcta actividad clínica.

Además, se establecen las bases para forjar puentes de unión entre las humanidades y las ciencias de la salud. Pero uno de los aspectos fundamentales para la interacción dentista-paciente, y con el objetivo de planificar una correcta praxis, versa sobre el documento legal de la Historia Clínica, haciendo especial énfasis en dos aspectos del perfil profesional del dentista, la actitud y la aptitud.

Descripción

ÉTICA APLICADA A LA ODONTOLOGÍA

Josep M. Ustrell Torrent / Maria Rosa Buxarrais Estrada

Autor: Dr Josep M. Ustrell Torrent / Maria Rosa Buxarrais Estrada

Idioma: Castellano

Encuadernación:  144 páginas

Referencia: 978-84-942318-8-9

Nº Edición:  1ª/ 2020

Autores:

Josep M. Ustrell Torrent

Doctor en Medicina y Cirugía, y Especialista en Estomatología. Profesor Titular de Universidad del Departamento de Odontoestomatología y Vicedecano de Odontología de la Facultat de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Barcelona (UB). Miembro del Oral Health and Masticatory System Group (Bellvitge Biomedical Research Institute-IDIBELL). Presidente de la Sección Española de la Pierre Fauchard Academy.

Maria Rosa Buxarrais Estrada

Doctora en Pedagogía y Licenciada en Psicología. Catedrática de Universidad del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona (UB). Investigadora Principal del Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM) de la UB, grupo de investigación consolidado de la Generalitat de Cataluña desde 1995. Directora de la Sección de Investigación IDP-ICE de la UB. Directora del Observatorio de Civismo y Valores de la Generalitat de Catalunya. Miembro Electo de la AME (Association for Moral Education), asociación internacional de la temática de Educación Moral.

Prólogo

  • Prof. Dr. José Carlos de la Macorra (Decano de la Facultad de Odontología Universidad Complutense de Madrid).
  • Prof. Dr. Lluís Cabellol Angelats (Profesor titular del Departamento Derecho, Administrativo Derecho Procesal y Derecho Financiero de la Facultad de Derecho de la Universidad  de Barcelona)

Contenido

Los avances en los procedimientos y las técnicas en materia de salud y los vertiginosos cambios en la propia sociedad hacen imprescindible la reflexión ética en la relación profesional-paciente y, en especial, en el ámbito de la Odontología.

En la presente publicación el lector encontrará esta reflexión impregnada en los diferentes capítulos que, desde una perspectiva general, pretende centrarse en los aspectos de salud que afectan al sistema estomatognático.

Para llegar al quid de la cuestión es necesario contemplar aspectos generales de la propia deontología profesional, clarificando los conceptos de ética y moral que inciden en el acto sanitario y evidenciando la necesidad de los códigos deontológicos para el desarrollo de una correcta actividad clínica.

Además, se establecen las bases para forjar puentes de unión entre las humanidades y las ciencias de la salud. Pero uno de los aspectos fundamentales para la interacción dentista-paciente, y con el objetivo de planificar una correcta praxis, versa sobre el documento legal de la Historia Clínica, haciendo especial énfasis en dos aspectos del perfil profesional del dentista, la actitud y la aptitud.

En el cumplimiento de estos objetivos será necesario abrir puertas a los criterios humanistas y la toma de decisiones ante las cuestiones que se nos van a plantear; razonamientos que no sólo deben aplicar los profesionales en su práctica directa, sino que también deberán tenerlas en cuenta las empresas del sector.

Visualizamos, en un futuro cercano, cambios radicales en todos los sentidos, por lo que deberemos prever de qué forma pueden afectar al ámbito profesional, por ejemplo, la denominada Inteligencia Artificial, y cómo influirán en el abordaje de la enseñanza en odontología.

Índice:

Capítulo I. Deontología  profesional  

  1. Ética y moral
  2. Criterios para la reflexión ética en el ejercicio de la profesión
  3. El acto sanitario
  4. La necesidad de un código  deontológico
  5. Códigos de la actividad clínica
    • 5.1. Protocolos del comportamiento ético en salud
    • 5.2. Principios éticos de Popper
    • 5.3. Rol de las academias  y de los colegios profesionales

Capítulo II. Reflexión ética  

  1. Estableciendo puentes entre humanidades y ciencias de la salud
  2. La interacción dentista – paciente

Capítulo III. Transferencia de la información y toma de decisiones  

1. Historia clínica1.1. Nuestra actitud
1.1.1. Importancia de la comunicación
1.1.2. Aspectos legales de la Historia Clínica
1.2. Nuestra aptitud
1.2.1. Importancia del conocimiento
2. Secuelas en la toma de decisiones
2.1. Estrés profesional o Burnout
2.2. Yatrogenia

Capítulo IV. Camino hacia el humanismo 

  1. Acogida y seguridad
  2. Formación en valores
  3. Dimensión ética de la investigación odontológica

Capítulo V. Propuesta de recomendaciones 

  1. Decálogo de la ética en odontología
  2. Decisiones clínicas
  3. Conflictos éticos
  4. Toma de decisiones éticas  en odontología

Capítulo VI. Dimensión ética de las empresas del sector 

  1. Empresas
  2. Relación con la investigación

Capítulo VII. ¿Qué nos depara el futuro?  

  1. Mirando hacia el futuro: la ética y las nuevas tecnologías
  2. Transhumanismo
  3. La enseñanza universitaria  en los próximos años

Bibliografía 

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